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摘要
目的了解儿童皮肤病学教学模式的现状以及存在的问题,探讨创新模式的教学概念和教学效果。方法通过比较新旧教学模式,将以问题、案例为导向的教学方法与传统教学模式、多媒体教学和网络教学方式有机结合起来,运用在儿童皮肤病学的基础和临床教学中。结果创新儿童皮肤病学教学模式,有效地激发了学生学习的主动性,提高了学习效果,提升了学生临床技能,从而提高了教学质量。结论新型教学模式引入儿童皮肤病学教学活动,可切实地提高学生解决实际问题的能力,有力地推动儿童皮肤病学教学工作。
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单位首都医科大学附属北京儿童医院
