摘要

小学生在数学的学习过程中,教师一直将提高学生数学计算准确率作为教学的重点和难点。对于小学生的整体发展而言,数学计算占据着重要的地位,而且小学生计算准确率不高的原因有很多种。因此,教师在教学过程中,应该继续将提高小学数学计算准确率作为教学重点,并不断探索行之有效的教学策略,改变目前的现状。本文主要从影响小学生数学计算率的因素入手,提出几点相关策略。