摘要

<正>语言是文化的承载与表征,语言学习中应重视文化传承与发展。当前大学英语教学中对中国传统文化重视程度不够,既不利于大学生跨文化思维形成,亦不利于大学生综合文化素养的提升。为了培养具有传统民族文化底蕴,且拥有国际文化视野的新一代大学生,在大学英语教学中加强中国传统文化渗透是必要的,不仅可以提高大学生的人文素质,而且能促进中国优秀传统文化的传承与发展。文化意识作为英语学科核心素养之一,要求大学生在学习英语的过程中注重提升文化理解与分析能力,拥有更深刻的文化思维,

  • 单位
    华东交通大学理工学院