摘要

面对目前网络这个大的环境,从课堂教学入手,从教学手段开始改革,从教学内容进行细化,从学生的心理需求进行引导,有效实施高校地理课堂教学改革四大工程,收到良好的教育教学效果。

  • 单位
    潍坊科技学院