<正>所谓基于“核心任务”的单元整体式教学主要就是指教师紧扣“核心任务”，开展单元话题，从整体上对单元教学进行把握。具体到初中英语教学中，就是教师能够在综合考虑了整个教材语法、词汇、语境、任务等要素的基础上再进行每一课时的教学设计，这样能够使每个要素之间都建立联系，并且能够更好地将整本书、整个单元融为一体，使学生在学习过程中能够从整体上了解语言知识体系，从而得到语言学习、
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