生活案例对道德与法治学科教学有重要助力作用,教师要注意筛选和解读生活案例,组织学生讨论和联系实际展示生活案例,让生活案例成为学科教学的重要教法应用,让学生有更多感知体验生活的机会,并在生活案例探究中顺利完成认知内化,形成学科核心素养基础。