对分课堂教学法将教学分为教师授课,学生自学,师生讨论三部分。该方法重视学习者对知识的内化过程,强调对学习成果进行过程性评价。在对分课堂教学模式下,教师通过理论与案例分析相结合设计教案,结合专业最新前沿热点,引导学生以所学理论为基础,进行深入独立的思考并进行交流讨论,从而培养其批判性思维方式以及专业知识表达能力。