移动终端增强现实技术作为计算机技术的衍生品,具有虚实结合、实时交互、三维立体的特性,已经逐渐成为了教育领域的"新宠儿",提升学生学习的沉浸感。现如今,移动终端增强现实技术普及率进一步提升,人们对增强现实技术的重视程度也越来越高,与教育领域的融合逐步深化。基于此,本文首先提出增强现实技术的含义,分析该项技术在教育中的应用价值,进而提出增强现实技术在教学中的实践。
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