人文主义在高校教育教学改革中的价值及渗透

作者：张弘强

来源：新西部(下旬·理论版), 2019, (11): 142.

• 人文主义
• 高校
• 教育教学改革
• 价值
• 渗透策略

人文主义思想应用于高校教育教学改革,有利于突出学生的主体性,构建融洽的师生关系,提升教学的有效性。人文主义在教育教学改革中的渗透策略主要是:构建基于人本主义的高校教育教学观念;构建基于人本主义思想的平等和谐的师生关系;注重人本主义思想的合理渗透和教师自身业务水平、人文素养的提升。

• 单位
  内蒙古医科大学