多学科交叉的本硕贯通培养人才模式研究

作者：迟建卫; 汪静^*; 胡玉才; 汪德洪

来源：大学教育, 2019, (01): 149-151.

• 多学科交叉
• 生物医学工程
• 本硕贯通

本文以大连海洋大学生物医学工程学科硕士学位授权点为例,介绍该学科硕士点本硕贯通培养人才的实施方法和实践过程以及取得的成果,为多学科交叉特点的本硕贯通培养人才模式提供参考和借鉴。

• 单位
  大连海洋大学