香港高校图书馆嵌入式信息素养教育实践及启示

作者：徐士贺; 许丽丽

来源：情报探索, 2020, (12): 109-113.

• 嵌入式信息素养教育
• 嵌入式教学服务
• 高校图书馆
• 香港

[目的/意义]旨在为我国高校图书馆信息素养教育提供参考。[方法/过程]概述香港高校图书馆的嵌入式信息素养教育发展状况,介绍JULAC"信息素养项目"实施情况,阐述香港科技大学图书馆、香港浸会大学图书馆、香港城市大学图书馆的实践案例,结合我国高校图书馆的嵌入式信息素养教育实践状况总结经验。[结果/结论]提出我国高校图书馆应加强馆际交流与合作,深化馆员与教师的合作,注重信息素养能力评估,多途径开展嵌入式信息素养教育等建议。