回归儿童生活的应用表达——特级教师祝禧六上“学写倡议书”教学实录及赏析

作者：吴永树

来源：小学教学设计, 2020, (31): 56-58.

<正>【教学目标】1.根据语境需要写一份格式正确的倡议书。2.面对真实的生活问题,能写出一份有针对性、操作性、号召力的倡议书。3.在网站、广播台、报纸等平台发布倡议。【教学过程】师:我们学校有个负责检查卫生的同学到我办公室里说:‘祝校长,我们学校搬到了新校区,可是有的同学上厕所都不好好上。我给你看一份值勤表。’结果把这份执勤表给我看了。(出示值勤表)我来请同学们读一下。