在乡村振兴背景下，农村电子商务发展蒸蒸日上，随之而来的人才短缺问题亟待解决。这就需要高职院校培养懂运营、会管理，具有互联网思维、创新理念，以及热爱乡村文化的农村电子商务专业人才。文章以漳州为例，通过探索性因子分析构建农村电子商务人才胜任力模型，包括5个维度和24项胜任力指标，为农村电商人才招聘、选拔、培训提供理论支持，进而实现育强农村电商人才，赋能乡村振兴。
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