信息技术与高中化学教学的有机融合,为高中化学课程的模式转变提供了便利,对于提升课程教学质量、增强学习参与度有着重要促进作用。分析信息技术在高中化学课程中的应用价值,提出具体应用策略,旨在为高中化学课程与信息技术之间的整合研究提供参考。