新课改下初中语文教学中名著阅读教学策略探析

作者：沈玉丹

来源：读写算, 2019, (26): 3.

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名著阅读在初中语文教学课堂上占有重要比重,是增加学生知识学习面、提高学生理解能力、审美能力、表达能力,提高学生语文成绩的重要途径。教师应充分认识名著阅读教学的积极作用,把握新课程改革提供的有利契机,从名著阅读教学入手培养学生的阅读兴趣,在提高阅读质量下传递阅读方法,让每一位学生都能够快乐阅读、有效阅读,在名著的充实下获得思想的升华。