科学本质关乎学生科学素养的发展,高中化学课程标准也明确指出要促进学生对科学本质的认识。为进一步在化学教学中落实科学本质教学,以“氮及其氧化物”为例,介绍了进行科学本质教学的一般流程:明确设计导向,选定教学主题;立足科学本质,挖掘教学素材;优化案例资源,显化科学本质。通过以上步骤将科学本质有机整合到化学教学中,促进学生对科学本质的深度认识。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
