“产学研用”模式下质谱应用技术课程的开发

作者：龚子珊; 刘芳; 张然; 曹璟宜; 徐亮^*; 张彦文

来源：继续医学教育, 2022, 36(06): 1-4.

• 质谱应用技术
• 产学研用
• 理实结合
• 虚拟仿真
• 课程开发
• 教学评价

文章阐述了质谱技术的应用现状和人才需求，分析了课程设计中存在的问题，并构建了“产学研用”融合模式下《质谱应用技术》课程开发的新途径。《质谱应用技术》是一门集理论和实践于一体的综合课程。在课程建设中，以企业需求为导向，学校教师、企业导师和行业专家共同参与教材开发和课程设计，并构建理实结合的多维度教学实施平台，结合课堂教学、学生模拟仿真和企业实操等多种途径，形成动态的课程评价体系，以期为同类院校同类课程开发提供一定的参考。

• 单位
  天津医学高等专科学校