摘要

<正>信息化时代的到来与发展,对国民的信息技术掌握程度提出了更高要求。在社会各方"从娃娃抓起"等口号的大力号召下,小学信息技术课程的进展程度受到了教育界的重视。与此同时,创客教育作为一种新兴且风靡世界的教育理念,促进其与小学信息技术课程的深度融合,是提高小学信息技术课程教学效率的有效方法。说到"创客",人们往往最先想到的是智能机器人、3D打印机等先进的技术,给人一种"高端、大气、上档次"的感觉。其实,"创客"并不遥