小学高年级语文教学中阅读能力的培养与技巧的练习

作者：姜新利

来源：新课程, 2020, (38): 152.

• 小学高年级
• 语文教学
• 阅读能力

小学教育是义务教育的开端,是其他教育教学活动的基础,这一阶段的教学成果在很大程度上影响着小学生人格的建立和其他科目的学习效果。语文作为我国文化传承的源泉和根本,是语言和文字的融合,自始至终都在教育教学活动中占一席之地。随着新课程改革的不断推进,教育部门将培养小学生语文学习能力作为重点教学目标。