随着社会经济的不断发展,国家与国家之间,人与人之间的经济交往愈加频繁,而日常经济行为中所遇到的经济景象异样,也是影响变化的主要因素。高中生需要充分借助数学知识、使用数学模型的方式,解决生活中常见的经济问题。本文探讨了数学模型对经济行为的影响和实践,以期为广大高中生学习数学提供参考。