全科医学专业研究生科研能力的现状与对策探讨

作者：黄振静; 周寿红; 尹凯^*; 朱肖^*

来源：全科医学临床与教育, 2022, 20(09): 769-771.

DOI：10.13558/j.cnki.issn1672-3686.2022.009.001

• 全科医学专业
• 研究生科研能力
• 现状与对策

<正>培养高素质、高层次的全科医学人才是我国当前医学教育改革工作的重点推进内容。随着全科医学的快速发展，各地高校及医院在教学、临床等人才培养方面做了大量探索性工作。全科医生是社区居民健康的“守门人”，在基层承担预防保健、常见病多发病诊疗和转诊、病人康复和慢性病管理、健康管理等一体化服务[1]。但现阶段，我国的全科医生所提供的医疗服务并不能满足广大社区居民的健康需求，培养高素质、高层次全科医学人才是当前亟待解决的问题。

• 单位
  桂林医学院; 基础医学院