新形势下的初中道德与法治教学优化

作者：李伟

来源：智力, 2020, (13): 131-132.

• 初中道德与法治
• 教学优化
• 新形势
• 策略分析

在教育新形势下,各学科教学都在追求优化与突破,道德与法治教学自然也不例外。对于初中时期的道德与法治教学来说,要进行教学优化,就要从整体教学的角度进行分析,还需要对教学过程中的各个环节与细节进行研究,并进行不同角度的优化,促进学生道德品质的提升。