由于手术部位结构复杂,教学手段有限,颅底神经外科手术医生的培养周期长、教学培养过程困难。采取多元化的教学方式,借鉴国内外经验,加强专业基本功训练,综合使用基于问题学习法、基于病例学习法、创建教学沙龙、一对一教育模式等多种教学方法,可以尽快培养技能型、实用型医疗人才。