以主题教研促教师专业发展

作者：吴斌

来源：广西教育, 2021, (21): 24-25.

• 主题教研
• 教师
• 校本教研
• 专业发展

本文论述促进教师专业发展的途径:打造学习型组织,建设优秀教师团队;转变校本教研方式,开展主题式校本研修;提升教师专业素养,促进教师专业发展。