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利用音乐,培养幼儿一日常规习惯的实践与研究
作者:陈天影
来源:
启迪与智慧(教育)
, 2019, (06): 16.
常规
习惯
音乐
教育
摘要
在一日常规管理中,教师要挖掘音乐中的教育价值,将音乐的教育功能渗透到幼儿的一日生活之中,培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力,使班级常规逐渐变得有序。
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