语文课堂是学生系统学习文化知识、参与文化活动的重要载体,有助于学生丰富个人的精神世界。伴随着我国新课程改革的进一步深入,在新课标理念指导下教师要着重培养学生的核心素养及综合能力。进入高中,无论是知识容量还是学习难度均有所提升。为此,教师要厘清新课标理念核心并将其在课堂教学中进行渗透,一方面让教学拥有明确的育人方向,另一方面促进学生提高学习效率。而文章以新课标理念为基本点,简要分析高中语文相关教学策略,以期为高中语文教师更好地从事教学工作提供参考。