微媒体时代材料类专业《材料表面与界面》课程教学改革探索

作者：张雯^*; 张青松; 王文一; 张桂芳

来源：教育教学论坛, 2019, (32): 133-134.

• 微媒体
• 材料专业课程
• 材料表面与界面
• 教学改革

根据我校《材料表面与界面》课程教学现状的综合分析,提出课程教学改革的新方向和新思路。借助微媒体开放性、互动性强、不受时空限制的优势,在教学过程中将微媒体与多种教学方法相结合,为教学质量的全面提升和创新型人才的高效培养提供参考。

• 单位
  天津工业大学