创新创业与机械专业基础课融合的实践与探索

作者:赵彦峻; 曹立军; 王欣; 葛文庆
来源:教育现代化, 2019, 6(49): 31-50.
DOI:10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.49.011

摘要

为了适应新时代发展特征和国家现实发展状况,使新旧动能顺利转换,提高高校创新创业教育水平,创新创业与专业课融合成为教育的大势所趋。团队在机械类课程的教学中,将创新创业融入专业课教育中,提高学生的专业水平和创新创业意识和能力。本文以机械设计为例,对该课程与创新创业教育的融合进行了尝试与探索。

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