点燃高中信息技术课堂计算思维的火花

作者：刘丽燕

来源：考试周刊, 2021, (01): 111-112.

• 高中信息技术课堂
• 计算思维
• 教学策略

高中信息技术核心素养包括信息意识、计算思维、数字化学习与创新和信息社会责任四个方面,是素质教育养成和发展的重要内容。文章基于计算思维视角下,高中信息技术课堂教学的策略探讨展开论述,分析教学方案设计的有效性,提出几点意见和建议,以供参考。