新时代背景下,民办院校需探索适合自身的人才培养途径,在目标定位、课程体系、教学模式等方面不断探索和创新。通过分析SPOC混合教学模式在民办院校教学中的应用,并列举具体案例,结果显示,通过SPOC混合教学模式学生成绩得到提高,同时学生能够建立起团队合作精神,表现出更主动解决问题的态度。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
