氧化还原反应始终是高中化学教学中的重点难点.因此,许多教育界的学者着眼于对这部分内容的教学方法进行思考和研究.文章浅论了高中化学氧化还原反应的教学策略,强调重视教学过程,突出重点、难点;借助实验,引入新课,逐层解剖,追寻本质,将知识学习和生产实践应用结合;借助家庭生活小实验,将化学原理直观化和可感知等方面探讨了新课程标准下的氧化还原反应部分知识的教学策略.
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