摘要

本文从认知的角度分析了诗文赏析的心理过程。提出了"假设——模拟"心理框架,介绍了几种认知模型,然后在"假设——模拟"框架下,运用几种模型对一首抒情诗《雨霖霖》和打油诗做了个案分析,这种赏析方法使阅读不仅有意义,还有意思,增进了阅读趣味,在诗文赏析中具有一定的指导意义。

  • 单位
    湖北文理学院