“互联网+”环境下小学美术校本课程的实践探究——以烙铁画为例

作者：吴小琴

来源：家长, 2020, (34): 152-153.

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美术是一门能培养学生动手能力和审美能力的学科,烙铁画是我国民间优秀的传统文化。结合互联网的优势,探索烙铁画在小学美术校本课程中的有效实践,对于传统艺术的传承与发展具有重要的促进作用。