<正>STEM分别指代科学、技术、工程及数学这四门核心学科,STEM教育理念提倡将这四门关联性非常明显的学科间进行联系,透过对于这些实用知识的良好应用,推动具体问题的有效解决,并且训练学生的综合素养和技能。以STEM理念作为出发点来构建小学科学课程的教学,这不仅会很大程度拓宽原有的课程教学范畴,这也是一种从多方面、多角度及多层面训练学生学科素养的方式。将STEM教育和小学