摘要

深化校企合作是我国高等职业技术教育改革和发展的基本途径,也是高职院校生存和发展的内在需要。本文以“一带一路”倡议沿线地区和重要节点城市的校企合作为研究对象,在进一步厘清“一带一路”倡议与高职校企深度合作的本质与内在联系的基础上,以实现政校企生优势互补,资源共享,互惠互利,共同发展的多方共赢目标,针对影响高职校企深度合作的关键因素,提出了若干提升校企合作质效的具体对策。