传统的语文教学课堂一般是采取灌输式的教学模式给学生进行语文教学,由于小学生还处于活泼好动阶段,灌输式的教学模式使课堂教学内容较为枯燥,从而导致学生的注意力不集中影响了课堂教学效果。小学语文教育中翻转课堂的应用可以有效地提高学生的学习兴趣,提高学生的自主能力的学习,通过丰富趣味的教学内容,可以有效地提高语文教学课堂的学习效果。本文将从小学语文教育中翻转课堂的应用探析进行展开,分析翻转课堂在教学应用中存在的不足并根据具体情况提出相关建议。
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