摘要

为提升现行教育环境下高中学生化学学习效果,教师除了要立足教学目标,优化教学方式,还应立足学生本位,以学生发展需求、喜好、趋势等要素为中心,挖掘现代教育资源,为学生打造能视、能动、能思的课堂环境,在满足学生教育发展需求的同时,提升课堂学习效率和质量,达到建设高效化学课堂的目的。据此,以现代教育媒体技术为基点,以高中化学课堂思路为着力点,探究两者具体结合思路,以供参考。

  • 单位
    云南师范大学实验中学