提质培优背景下图书馆深耕服务创新推进“双高”建设——以浙江商业职业技术学院为例

作者：蔡金君; 徐捷

来源：兰台世界, 2023, S1: 201-204.

DOI：10.16565/j.cnki.1006-7744.2023.S1.099

<正>2020年9月，在“双高计划”(中国特色高水平职业学校和专业建设计划)驱动下，教育部等九部门出台了《职业教育提质培优行动计划(2020—2023)》(以下简称“行动计划”)，提出实施职业教育创新发展高地建设行动，明确部署了10项任务27条举措。一方面加强落实立德树人等顶层设计；另一方面聚焦信息化2.0建设行动等关键改革，为“十四五”职业教育规划重点工作指明了方向[1]6，标志着职业教育由“如何看”向“如何干”转变。

• 单位
  浙江商业职业技术学院