从多狗追戏问题看物理之美

作者：赵林明; 谢春

来源：中学物理教学参考, 2016, 45(11): 9-10.

• 多狗追戏问题
• 对称美
• 简洁美
• 和谐美
• 物理核心素养

物理学具有对称、简洁、和谐的美学特征。通过讨论与拓展多狗追戏问题,发现该问题可集中体现物理学的美学特征,是物理核心素养教育的优秀实例。

• 单位
  广东实验中学