提升学生学习力的可行路径探究

作者：李兴忠; 马燕龙

来源：基础教育论坛, 2021, (31): 106.

• 学习力
• 影响因素
• 可行路径

提升学生的学习力,是实施素质教育的需要,也是培养合格人才的需要。当前影响学生学习力的主要因素有严重的厌学心理、学习方法不当、意志力薄弱等。作为一线教师,可以从以下激发学生学习兴趣、重视学习方法指导、注重学习习惯培养、重视抗挫折教育等方面抓起,不断提升学生的学习力,为他们的终身发展奠定基础。