摘要

军事课作为高校国防教育的主课程、主阵地、主渠道,要面向新时代落实立德树人根本任务,遵循培根铸魂、启智润心的育人要求,注重军事课课程思政与思政课程融合发展,改变军事课边缘化的被动局面,推进高校军事课教学和评价体制守正创新,着力提升军事课育人的实际效果。