摘要

教学活动的开展需要教师与学生互动,学生在课堂中的参与度十分重要,大部分教师尤为重视学生参与意识的培养。本文通过分析当前小学数学课堂中学生参与学习的现状,分析小学数学课堂中有效提高学生参与度的方法。