摘要

专业课程思政建设是落实立德树人的重要途径。本文结合"审计学"课程的教学内容和特点,挖掘核心思政元素,有机融入教学过程,并基于以"学生为中心"的教学理念进行教学设计和对课程学习效果进行评价,通过改革创新教学模式、提升教学质量有效实现知识传授、能力培养和价值引领的目标。