摘要

由于农村学生受父母传统思想观念的影响和图书资源的短缺,导致农村小学生课外阅读质量不容乐观,改变这一现状已经刻不容缓。课外阅读是对课内阅读的延伸,所以农村老师和家长都要重视加强农村小学生阅读能力的提高。主要体现在老师要改变自己的教学方法,通过创设良好的课外阅读环境,来激发学生对课外阅读的兴趣,并且老师要引导学生多读一些有内涵的书,教给学生正确的阅读方法,来提高农村小学生的课外阅读能力。本文就如何提升农村小学生课外阅读进行探讨。