疫情期间在线教学的实施与后疫情时代深入推进混合式教学的思考

作者：闫景瑞; 胡莹莹; 王海明; 邓为民^*

来源：中国高等医学教育, 2021, (11): 30-31.

• 在线教学
• 教学设计
• 混合式教学
• 以学生为中心

针对新型冠状病毒肺炎疫情下开展大规模在线教学背景,介绍天津医科大学基础医学院的实施经验。通过对师生调研,分析当前在线教育教学存在的突出问题,并提出相应的解决对策,为后疫情时代深入推进线上线下混合式教育教学提出思考和解决路径。

• 单位
  天津医科大学; 基础医学院