摘要

目的观察研究全程健康教育模式在糖尿病护理干预中的效果。方法选择82例糖尿病患者且分成对照组和研究组两组,每组41例,临床护理中,对照组采用常规教育模式,研究组采用全程健康教育模式,对比分析临床护理效果。结果①研究组干预后空腹血糖及餐后2h血糖低于对照组(P<0.05);②研究组疾病知识掌握程度及治疗依从性评分高于对照组(P<0.05)。结论糖尿病护理干预中,全程健康教育模式的应用价值高,可推广。

全文