摘要

<正>“家校社关系”建立的背景2021年10月23日,《中华人民共和国家庭教育促进法》提出“家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合、协调一致”,学校要充分发挥桥梁纽带作用,构建“学校教育为主体、家庭教育为基础、社会教育为依托”的立体教育网络。在国家的政策支持下,在全社会的舆论氛围下,家校社协同教育会越来越完善。学校班主任在其中的作用不言而喻:以第一次家访为起点,以不断的探索、互动、沟通、合作为过程,以助力学生的全面成长为目的。我们一直在为使学校、家庭、社会三方形成有效合力而努力。