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摘要
大学新生入学后的顺利转型关系到学生日后的学习状态、生涯发展和对大学生活的心理满意度等。新生转型教育,尤其是现在"零零后"为主体的新生转型教育,正面临着问题多、变化快、形势复杂等特点。作为身处一线从事学生工作的辅导员应该因事而化、因时而进、因势而新,及时发现问题、找出对策、解决问题,对学生进行全方位、立体化的转型教育,从而增强大学生转型教育的时效性和有效性。
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大学新生入学后的顺利转型关系到学生日后的学习状态、生涯发展和对大学生活的心理满意度等。新生转型教育,尤其是现在"零零后"为主体的新生转型教育,正面临着问题多、变化快、形势复杂等特点。作为身处一线从事学生工作的辅导员应该因事而化、因时而进、因势而新,及时发现问题、找出对策、解决问题,对学生进行全方位、立体化的转型教育,从而增强大学生转型教育的时效性和有效性。
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