科研创新能力对于一个国家的荣辱、经济地位以及政治地位具有决定性作用,因此提升大学生科研创新能力对于评价高校教学质量尤为重要。本文从培养本科学生科研能力的角度出发,主要从提高实验基本操作水平、优化实验内容及通过改革实验成绩考核等三个方面对中药制剂分析实验教学改革进行深入探讨。要求教师在实验教学中主要从这三个方面加强科研能力训练的渗透,注重培养学生树立科研意识,以期能培养出符合国家创新发展所需要的人才。
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