谈农村小学低年级开放性道德与法治教学

作者：田碧玉

来源：新智慧, 2022, (11): 53-55.

<正>道德与法治是小学教学的重要组成部分，这门课程对学生健康成长发挥着重要的作用。在新课改背景下，开放性教学理念被广泛应用于小学低年级道德与法治课程教学中，通过大量的教学实验可以发现，开放性教学理念对提升教学效果具有重要意义，此理念以更为丰富的载体以及价值体系，充分迎合了新课改背景下道德与法治课堂教学的需要。因此，教师需要在教学中应用与贯彻开放性教学观念，采用游戏化等教学方式，紧密联系生活，进一步提升道德与法治课程教学的效果。